Найденные документы этого автора

Большие перемены / О. Королёва

Большие перемены [печатное издание] / О. Королёва, Автор; Е. Кирющенко, Иллюстратор  . -  Изд. 2-е. . - Феникс, 2024 . - 80 с. : цв. ил.. - (Важный разговор) . ISBN : 978-5-222-40980-0 : 387,38 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Художественная литература:Современная отечественная литература:Детская литература:Важный разговор Десятичная классификация : 84(2Рос=Рус)6 Произведения русской литературы XX века (1917 - ), а также литература русского зарубежья.   Аннотация : Любые серьёзные изменения - это стресс, даже если речь идёт о позитивных переменах. Как помочь ребёнку мягко адаптироваться к новому статусу - не детсадовца, а уже школьника? Ольга Королева, практикующий психолог, придумала историю о девочке Гертруде, которая, как и многие дети, радуется и тревожится накануне 1 Сентября, заводит новых друзей в школе, выстраивает отношения с учителями, огорчается из-за оценок, переживает первую влюблённость и учится быть честной и смелой. Через знакомство с художественными историями можно обсудить с ребёнком сложные темы и найти ответы на трудные вопросы.

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
99208	84(2Рос=Рус)6 К68 Мл	Книга	ДБ	7.Художественная литература (84)	В наличии
99208/2	84(2Рос=Рус)6 К68 Мл	Книга	ДБ	7.Художественная литература (84)	В наличии

Большие перемены / О. Королёва

Большие перемены [печатное издание] : [0+] / О. Королёва, Автор; Е. Кирющенко, Иллюстратор  . -  Изд. 2-е. . - Феникс, 2025 . - 80 с. : цв. ил.. - (Важный разговор) . ISBN : 978-5-222-43839-8 : 724,23 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Художественная литература:Современная отечественная литература:Детская литература:Важный разговор Десятичная классификация : 84(2Рос=Рус)6 Произведения русской литературы XX века (1917 - ), а также литература русского зарубежья.   Аннотация : Любые серьёзные изменения - это стресс, даже если речь идёт о позитивных переменах. Как помочь ребёнку мягко адаптироваться к новому статусу - не детсадовца, а уже школьника? Ольга Королева, практикующий психолог, придумала историю о девочке Гертруде, которая, как и многие дети, радуется и тревожится накануне 1 Сентября, заводит новых друзей в школе, выстраивает отношения с учителями, огорчается из-за оценок, переживает первую влюблённость и учится быть честной и смелой. Через знакомство с художественными историями можно обсудить с ребёнком сложные темы и найти ответы на трудные вопросы.   Знак информационной продукции : 0+

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
103045	84(2Рос=Рус)6 К68 Мл	Книга	ЦБ	7.Художественная литература (84)	В наличии

По ту сторону экрана / Е. А. Бурьевая

По ту сторону экрана [печатное издание] : 5 историй, которые помогут выстроить более здоровые отношения с гаджетами: [0+] / Е. А. Бурьевая, Автор; Е. Кирющенко, Иллюстратор . - Феникс, 2025 . - 55, [1] с. : цв. ил.. - (Энциклопедия для малышей в сказках) . ISBN : 978-5-222-41808-6 : 746,46 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Образование:Дошкольное воспитание:Теория обучения в дошкольном возрасте Ключевые слова : 74.102я2          84(2Рос=Рус)6-442 Десятичная классификация : 74.102 Теория обучения в дошкольном возрасте   Аннотация : Современные дети зачастую начинают пользоваться телефоном или планшетом раньше, чем научатся самостоятельно чистить зубы или завязывать шнурки. Яркий интерактивный мир на экране захватывает ребёнка, и вот ему уже неинтересно занимать самого себя, исследовать мир, творить. Как помочь ребёнку выстроить гармоничные отношения с гаджетами без криков и ссор? Опытный детский психолог Елена Бурьевая придумала пять увлекательных историй, которые помогут родителям и детям наладить отношения с гаджетами. В каждой истории рассматриваются повседневные и понятные современным детям ситуации: Маша ругается с мамой, потому что та выключает мультфильмы, Вова не знает, чем себя занять, когда ему не да ют телефон, Марк отказывается есть без планшета и т. д. Вместе с героями этих историй читатели смогут понять важность ограничения времени, проведённого в виртуальном мире, найти баланс между цифровым и реальным миром. Кроме того, книга содержит идеи для совместного досуга без использования технологий. Такие занятия помогут не только сблизиться детям и родителям, но и наглядно продемонстрируют ребёнку, что жизнь может быть интересной и без гаджетов. Современным детям нельзя запретить пользоваться технологиями, но можно показать, что это лишь одна из граней жизни, а не вся жизнь.   Знак информационной продукции : 0+

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
102952	74.102 Б91	Книга	ЦБ	1.Социальные и общ.-гуманит. (6/8,9)	В наличии

Самоучитель по самооценке: как создать внутреннюю опору / Л. Тарасевич

Самоучитель по самооценке: как создать внутреннюю опору [печатное издание] : [0+] / Л. Тарасевич, Автор; Е. Кирющенко, Художник  . -  Изд. 3-е. . - Феникс, 2025 . - 50, [5] с. : цв. ил.. - (Навыки для жизни) . ISBN : 978-5-222-44149-7 : 583,83 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Психология:Общая психология:Самооценка Ключевые слова : 88.8 Десятичная классификация : 88.3 Общая психология   Аннотация : Здоровая самооценка даёт человеку опору. Если ребёнок уверен в своей ценности, его не выбьет из колеи обидный комментарий или случайная ошибка. Адекватная оценка своих сил и способностей помогает проще контактировать с окружающими, демонстрировать свои таланты, заявлять о своих потребностях и выстраивать границы. Как помочь сформировать здоровую самооценку? Лёля Тарасевич, психолог и публицист, придумала историю про брата и сестру, которые сталкиваются со сложностями, сомневаются в себе, злятся, грустят, но при поддержке своей новой знакомой Самооценки Феевны учатся по-другому смотреть на себя и окружающий мир. Книга содержит много упражнений и практических советов. Рекомендована для детей младшего и среднего школьного возраста.   Знак информационной продукции : 0+

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
103283	88.3 Т19 Мл+С	Книга	ЦБ	1.Социальные и общ.-гуманит. (6/8,9)	В наличии

Сторителлинг для блога: как писать цепляющие истории / Ю. Иванова

Сторителлинг для блога: как писать цепляющие истории [печатное издание] : [0+] / Ю. Иванова, Автор; Е. Кирющенко, Иллюстратор . - Эксмо, 2024 . - 72 с. : ил.. - (Опасно для жизни) . ISBN : 978-5-222-41815-4 : 630,63 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Литературоведение:Литература России и СССР:Сторителлинг Ключевые слова : 83.3(2)      76.01 Десятичная классификация : 83 Литературоведение   Аннотация : Если ты хочешь вести свой блог, но не знаешь, с чего начать, скорее открывай эту книгу. Её героиня, девочка Маша, вызвалась помочь приюту для животных, и для этого ей нужно стать настоящим блогером. Вот только она пока ничего об этом не знает. Вместе с Машей ты разберёшься в том, что такое сторителлинг и как выбрать лучшую площадку для блога, напишешь свой первый пост-знакомство и составишь контент-план. Ты потренируешься использовать теги и хештеги, отвечать на комментарии, проводить викторины и розыгрыши и поймёшь, почему подписчикам нравится весёлый контент. Кроме того, ты научишься писать посты так, чтобы они были логичными, интересными и содержательными, и сможешь использовать эти знания...   Знак информационной продукции : 0+

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
103023	83 И21 С	Книга	ЦБ	6.Языкознание, литературоведение(80-83)	В наличии

Сторителлинг для блога: как писать цепляющие истории / Ю. Иванова

Сторителлинг для блога: как писать цепляющие истории [печатное издание] : [12+] / Ю. Иванова, Автор; Е. Кирющенко, Иллюстратор . - Феникс, 2024 . - 72 с. : цв. ил.. - (Навыки для жизни) . ISBN : 978-5-222-39930-9 : 383,20 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Литературоведение:Литература России и СССР Литературоведение:Литература России и СССР:Сторителлинг Ключевые слова : 83.3(2)я7 Десятичная классификация : 83.3(2) Литература России и СССР   Аннотация : Если ты хочешь вести свой блог, но не знаешь, с чего начать, скорее открывай эту книгу. Её героиня, девочка Маша, вызвалась помочь приюту для животных, и для этого ей нужно стать настоящим блогером. Вот только она пока ничего об этом не знает. Вместе с Машей ты разберёшься в том, что такое сторителлинг и как выбрать лучшую площадку для блога, напишешь свой первый пост-знакомство и составишь контент-план. Ты потренируешься использовать теги и хештеги, отвечать на комментарии, проводить викторины и розыгрыши и поймёшь, почему подписчикам нравится весёлый контент. Кроме того, ты научишься писать посты так, чтобы они были логичными, интересными и содержательными, и сможешь использовать эти знания для работы с любыми другими текстами (например со школьными сочинениями, статьями и докладами). Вести блог - это очень интересное занятие, и скоро ты сам в этом убедишься! Рекомендовано для детей среднего школьного возраста.   Знак информационной продукции : 12+

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
99727	83.3(2) И21 С	Книга	ДБ	6.Языкознание, литературоведение(80-83)	В наличии

У меня получается! / М. Грошкова

У меня получается! [печатное издание] : 10 сказок для развития самостоятельности / М. Грошкова, Автор; Е. Кирющенко, Художник . - Феникс, 2024 . - 58, [2] с. : цв. ил.. - (Энциклопедия для малышей в сказках) . ISBN : 978-5-222-41366-1 : 399,73 Языки : рус. (rus)   Рубрики : Художественная литература:Современная отечественная литература:Детская литература:Сказки Ключевые слова : 84(2Рос=Рус)6-442 Десятичная классификация : 84(2Рос=Рус)6 Произведения русской литературы XX века (1917 - ), а также литература русского зарубежья.   Аннотация : Взрослея, дети становятся более самостоятельными: они получают всё больше прав и обязанностей. Правда, порой бывает так, что малыш привыкает к сложившемуся порядку и никак не хочет проявлять инициативу и осваивать новый навык: ребёнок отказывается следить за чистотой в своей комнате, не хочет соблюдать правила гигиены или учиться заботиться о себе. Однако умение быть самостоятельным формируется постепенно. Как родители могут помочь малышу освоить этот навык весело и без стресса? Конечно, с помощью сказок! Психолог Мария Грошкова придумала истории о белочке Мие, которая шаг за шагом учится убирать свои игрушки, самостоятельно чистить зубы и умываться, складывать вещи, готовить несложные блюда и ещё многому другому. Важно помнить, что изначально все дети полны энтузиазма и любопытства, они охотно изучают мир вокруг и осваивают новые модели поведения. Главное, чтобы родители поддерживали, отмечали достижения и с пониманием относились к ошибкам и промахам. Читайте вместе со своим малышом сказки и обсуждайте их. В конце книги есть рекомендации для родителей.

Бронирование

Забронировать этот документ

Экземпляры

Штрих-код	Полочный индекс	Носитель	Место хранения	Секция	Статус экземпляра
99171	84(2Рос=Рус)6 Г89 Д	Книга	ДБ	8.Детская литература (Д)	В наличии