Возможные действия :
| Возврат на страницу поиска Просмотр рубрик... |
Подробней об авторе
Автор Е. А. Бурьевая
Найденные документы этого автора
Уточнить поиск![]()
Верю в себя / Е. А. Бурьевая
Верю в себя [печатное издание] : [0+] / Е. А. Бурьевая, Автор; Т. Плешкова, Художник . - Изд. 4-е. . - Феникс, 2024 . - 54, [1] с. : цв. ил.. - (Близко к сердцу) .
ISBN : 978-5-222-41397-5 : 306,06
Языки : рус. (rus)
Рубрики : Образование:Дошкольное воспитание:Теория обучения в дошкольном возрасте Ключевые слова : 84(2Рос=Рус)6 Десятичная классификация : 74.102 Теория обучения в дошкольном возрасте Аннотация : Неуверенность в себе, боязнь общения, боязнь быть отвергнутым и многие другие страхи, с которыми так или иначе сталкиваются все дети, выходя в социальную жизнь, - тема номер один для детских психологов по всему миру.
Елена Бурьевая - автор книги "Верю в себя", детский психолог и мама, как никто знает, как правильно помочь ребёнку проработать проблему низкой самооценки, справиться со страхами и поверить в себя и свои силы!Знак информационной продукции : 0+ Бронирование
Забронировать этот документ
Экземпляры
Штрих-код Полочный индекс Носитель Место хранения Секция Статус экземпляра 99152 74 Б91 Д Книга ДБ 1.Социальные и общ.-гуманит. (6/8,9) В наличии ![]()
По ту сторону экрана / Е. А. Бурьевая
По ту сторону экрана [печатное издание] : 5 историй, которые помогут выстроить более здоровые отношения с гаджетами: [0+] / Е. А. Бурьевая, Автор; Е. Кирющенко, Иллюстратор . - Феникс, 2025 . - 55, [1] с. : цв. ил.. - (Энциклопедия для малышей в сказках) .
ISBN : 978-5-222-41808-6 : 746,46
Языки : рус. (rus)
Рубрики : Образование:Дошкольное воспитание:Теория обучения в дошкольном возрасте Ключевые слова : 74.102я2 84(2Рос=Рус)6-442 Десятичная классификация : 74.102 Теория обучения в дошкольном возрасте Аннотация : Современные дети зачастую начинают пользоваться телефоном или планшетом раньше, чем научатся самостоятельно чистить зубы или завязывать шнурки. Яркий интерактивный мир на экране захватывает ребёнка, и вот ему уже неинтересно занимать самого себя, исследовать мир, творить. Как помочь ребёнку выстроить гармоничные отношения с гаджетами без криков и ссор? Опытный детский психолог Елена Бурьевая придумала пять увлекательных историй, которые помогут родителям и детям наладить отношения с гаджетами.
В каждой истории рассматриваются повседневные и понятные современным детям ситуации: Маша ругается с мамой, потому что та выключает мультфильмы, Вова не знает, чем себя занять, когда ему не да ют телефон, Марк отказывается есть без планшета и т. д. Вместе с героями этих историй читатели смогут понять важность ограничения времени, проведённого в виртуальном мире, найти баланс между цифровым и реальным миром.
Кроме того, книга содержит идеи для совместного досуга без использования технологий. Такие занятия помогут не только сблизиться детям и родителям, но и наглядно продемонстрируют ребёнку, что жизнь может быть интересной и без гаджетов. Современным детям нельзя запретить пользоваться технологиями, но можно показать, что это лишь одна из граней жизни, а не вся жизнь.
Знак информационной продукции : 0+ Бронирование
Забронировать этот документ
Экземпляры
Штрих-код Полочный индекс Носитель Место хранения Секция Статус экземпляра 102952 74.102 Б91 Книга ЦБ 1.Социальные и общ.-гуманит. (6/8,9) В наличии ![]()
Хорошо, что мы разные! / Е. А. Бурьевая
Хорошо, что мы разные! [печатное издание] : 8 добрых историй о наших различиях и сходстве: [0+] / Е. А. Бурьевая, Автор; Е. Шлякова, Художник . - Изд. 3-е. . - Феникс, 2023 . - 62, [2] с. : цв. ил.. - (Энциклопедия для малышей в сказках) .
ISSN : 978-5-222-39952-2 : 399,78
Языки : рус. (rus)
Рубрики : Образование:Дошкольное воспитание:Теория обучения в дошкольном возрасте Ключевые слова : 84(2Рос=Рус)6 Десятичная классификация : 74.102 Теория обучения в дошкольном возрасте Аннотация : Уроки доброты - это лучшее, что мы можем дать детям. Именно в дошкольном возрасте ребёнок учится осознавать и замечать чувства, сопереживать и сострадать, помогать и заботиться. Но как подобрать слова и объяснить, что такое доброта, из чего она складывается и почему это важно?
Дети по природе своей консервативны, поэтому так важно, чтобы взрослые обращали внимание на разнообразие мира вокруг и на то, что это разнообразие нас не разделяет, а обогащает. Мы можем по-разному выглядеть, у нас может быть разный достаток, разные семьи, разные сильные и слабые стороны, но при этом у нас много общего. Умение замечать точки соприкосновения - важный коммуникативный навык, который не просто делает жизнь радостнее, но и чрезвычайно полезен.
Детский психолог и арт-терапевт Елена Бурьевая придумала истории о мальчике Филиппе, который вместе с родителями узнаёт много нового о мире: он знакомится с детьми, которые выглядят и ведут себя иначе, у которых могут быть другие финансовые возможности или которые живут в семье с одним родителем. Филипп убеждается, что отличия не помеха общению и играм.
Знак информационной продукции : 0+ Бронирование
Забронировать этот документ
Экземпляры
Штрих-код Полочный индекс Носитель Место хранения Секция Статус экземпляра 99153 74.102 Б91 Д Книга ДБ 1.Социальные и общ.-гуманит. (6/8,9) В наличии
